目录
深入学习贯彻习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述
构建全媒体传播体系，建设新型主流媒体集团2-5
坚持守正创新，发挥主流媒体“头雁”效应哈思挺;6-8
前沿关注_“盘活”+“激活”，加速推进全媒体人才培养
“盘活”+“激活”，加速推进全媒体人才培养9
可视化重塑全媒体精兵——中国青年报社将人才战略更好融于高质量一体化发展的实践探索张坤;10-13
就地取“才”，盘活“人才存量”毕玉才;14-16
转思维 强技能 拓阵地——极目新闻全媒体人才培养的探索与实践周芳;朱泽;王虹;17-19
传统广电新媒体人才的培养——以厦门广电集团为例沈勇;王继成;20-23
在融合发展中培养全媒体人才——以龙岩市融媒体中心人才培养为例高营光;24-26
全媒视野下地市级媒体人才培养的守正创新——温州日报报业集团打造全媒体人才队伍的探索陈伟文;27-29
把握人才关键要素 助力媒体深度融合——以江西分宜融媒体中心队伍建设为例平国旺;李建艳;30-33
激活县级融媒体的核心优势——以平湖市传媒中心建设新时代媒体融合队伍探索实践为例许岚;34-36
时代定位、目标画像与体系重构：全媒体人才培养路径探析张昆;张晶晶;37-41
传媒观察
协同与跨越：四省区地市广电融合发展路径黄楚新;薛德岳;陈智睿;42-47
新媒在线
以短视频发力打造媒体融合新生态——无锡日报报业集团视频内容体系建设探析江菊敏;许滨;48-51
平台化转型推动城市媒体深融发展——以芜湖传媒中心的实践探索为例韩万春;江帆;52-55
挖掘文化内涵，讲好节气故事马燕;56-58
拓出新场景 激发新动能——浅谈苏州日报报业集团创新城市品牌传播的“辩证法”王乐飞;59-60
实践天地
着眼全局 立足本土 做出特色——福建日报提升经济报道质量的实践探索阮锡桂;61-64
以工作站为抓手，扩大党报影响力王丽玲;刘福伟;65-67
坚持“六看六问”，新闻不再“无米下锅”叶新福;68-70
让“农”字新闻鲜活起来鲁银华;71-72
搭建沟通桥梁，做好对农广播——从宁波广播《乡村有约》节目的成功改版谈起沈世芳;73-75
立体传播“政法好声音”——《长安》杂志社的探索与实践陈劲松;76-78
研究走廊
中国网络剧的跨文化传播张智华;杨圆秀;79-82
以“四聚焦”提升传播力——论智媒时代主流媒体对外传播的着力点高宪春;83-86
地方电视媒体时政新闻的融合传播——以2022年两会报道为例吴萍;付敏;87-90
军队媒体加强和改进典型报道的思考靳云杰;91-93
新闻书苑
“相看两不厌”的幸运——《皖韵八记》自序斯雄;94-95
业务广角
讲清中国故事背后的“理”——以中国新闻社“东西问”融媒体栏目为例文龙杰;96-99
创新融合传播，赋能地方产业发展——以井冈山报社2022年江西省旅游产业发展大会融合宣传为例张晶;100-102
把握好共同富裕新闻报道的辩证法——以浙江建设共同富裕示范区主题报道为例吴妙丽;103-106
都市类媒体乡土文化报道的多维表达黄文水;107-109
亲民走心，做好时政新闻报道——北京日报关于北京市第十三次党代会报道的创新探索刘桥斌;110-113
依托副刊，做好晚报文化报道——以上党晚报大型系列地方文化报道为例胡海涛;114-115
美食为媒，打造城市新形象——以《寻味宿迁》美食系列短视频为例杨群;116-118
深化媒体合作 共绘丝路画卷——2022“一带一路”媒体合作论坛在西安举行2-3
数字如潮涌 逐光向未来 2022智能视听大会在山东省青岛市举行119